Avtorom issledovana effektivnost' sposobov vklyucheniya komponentov materiala professional'no-trudovoy sotsializatsii v soderzhanie obrazovatel'nogo protsessa. Eti vklyucheniya proiskhodyat pri izuchenii uchebnykh distsiplin, i professional'nykh, i obshcheobrazovatel'nykh, vo vneauditornoy vospitatel'noy rabote, pri organizatsii dosuga, putem vklyucheniya lichnosti obuchayushchikhsya v tvorcheskuyu ratsionalizatorskuyu i izobretatel'nuyu deyatel'nost', privlecheniya k uchastiyu v vypolnyaemykh prepodavatelyami nauchnykh issledovaniyakh. Effektivnost' predlozhennoy tekhnologii zaklyuchaetsya v razvitii poznavatel'nogo interesa i tvorcheskikh sposobnostey studentov, ikh polozhitel'nykh tsennostnykh orientatsiy, ikh zhelaniem rabotat' v izuchaemoy otrasli, povyshat' v ney svoe professional'noe masterstvo, ikh samorealizatsiey i udovletvoryennost'yu svoim vyborom professii.