Cet ouvrage porte sur le r le du partage de r cits exp rientiels et des savoirs pisodiques qui y sont associ s dans la formation la gestion des risques. Ce th me de recherche se positionne vis vis de champs tels que la communaut de pratique, le storytelling, la didactique professionnelle, la gestion des risques ou le raisonnement base de cas. Il pr sente deux int r ts: P dagogique d'abord, puisque ces r cits exp rientiels sont couramment utilis s et permettent le transfert et la construction de nouvelles ressources (savoirs pisodiques) gr ce la confrontation des exp riences. Op rationnel ensuite, puisqu'en situation de r solution de probl mes, l'individu peut voquer des pisodes qui participent positivement la gestion de la situation. L'int r t de ce livre est d'identifier le partage de r cit exp rientiel comme une pratique informelle d j en place, peu co teuse et utile la formation et la gestion des risques.