L'objectif de notre travail est de mod liser le comportement verbal et non verbal d'un Agent P dagogique (AP) pouvant tre int gr terme dans un Environnement Informatique d'Apprentissage Humain (EIAH). Nous avons t amen s nous poser les questions de recherche suivantes: quelle est la composante non verbale dans une communication p dagogique ? Comment tudier cette composante pour obtenir un mod le computationnel du comportement plausible d'un agent virtuel ? Quelles corr lations entre les actes p dagogiques et la direction du regard d'un agent humain ? Pour mener bien un travail exploratoire, nous avons adopt une approche m thodologique fond e sur l' tude de corpus vid o multimodaux.