Regards sur l'ducation est le rapport de rfrence sur l'tat de l'ducation dans le monde. Ce rapport tudie la structure, le financement et la performance des systmes d'ducation des pays de l'OCDE et d'un certain nombre de pays partenaires. Avec plus d'une centaine de tableaux et graphiques - et de nombreux liens vers la base de donnes de l'OCDE sur l'ducation - Regards sur l'ducation foisonne d'informations sur les rsultats des tablissements d'enseignement; l'impact de l'apprentissage; l'accs  l'ducation, les taux de scolarisation et les parcours scolaires; les investissements dans l'ducation; et les enseignants, l'environnement d'apprentissage et l'organisation de l'enseignement.

L'dition 2021 s'intresse  la question de l'quit elle tudie dans quelle mesure le sexe, le milieu socio-conomique, le pays d'origine ou encore la situation gographique influencent le parcours ducatif des lves et tudiants, et ont un impact sur les rsultats en termes d'apprentissage et d'emploi. Un chapitre spcifique est consacr  la cible 4.5 de l'objectif de dveloppement durable 4 sur l'quit dans l'ducation. Il situe les pays membres et partenaires de l'OCDE par rapport aux objectifs en matire d'galit d'accs  une ducation de qualit  tous les niveaux d'enseignement. Deux nouveaux indicateurs sur les mcanismes et les formules utiliss pour allouer les fonds publics aux tablissements et sur le taux d'attrition des enseignants compltent l'dition 2021.