Esiste oggi un potente strumento didattico che pu essere utile per rinnovare contenuti e metodi dell'insegnamento: ora che la COMUPTER ALGEBRA disponibile su calcolatrici di piccole dimensioni, l'insegnante e lo studente hanno l opportunit di rendere il proprio insegnamento-apprendimento pi efficace. Questo libro mostra percorsi didattici, provati in classe nell'ambito della sperimentazione LABCLASS del M.P.I., che, partendo da attivit di ricerca sperimentale, hanno lo scopo di rafforzare la valenza semantica degli oggetti matematici e innestare su un terreno pi solido definizioni e teoremi. Il volume destinato ai docenti delle scuole medie superiori e dell'universit e agli studenti curiosi di 'fare' matematica non solo con carta e penna.