Para a didática especializada com especial consideração pela educação histórico-política, os desafios actuais na prevenção do antissemitismo surgem porque, para além das descrições teóricas, históricas, socioculturais e críticas, é também necessário salientar que o conhecimento e a educação são necessários, mas não protegem. O conhecimento e a educação são necessários, mas não protegem. A (auto)reflexão e a competência sociocultural, bem como a experiência educativa autónoma com condições de enquadramento favoráveis, são indispensáveis. O conhecimento do conflito do Médio Oriente e da geografia de Israel é essencial.