Hay muchas razones por las que los servicios de salud escolar ocupan una posicin nica para contribuir a la salud y el bienestar de los nios en edad de escolarizacin; sin embargo, no han recibido la atencin que merecen por parte de los investigadores, las instancias normativas y los asociados para el desarrollo. Estas primeras directrices sobre los servicios de salud escolar contribuyen a colmar esta laguna, y expresan la recomendacin sin reservas de implementar servicios de salud escolar integrales. Su objetivo es ayudar a crear un lenguaje comn en torno a este tipo de servicios, promover la atencin basada en la evidencia a travs de su catlogo de intervenciones, fortalecer las profesiones de enfermera escolar y las referentes a la salud escolar en todo el mundo y, en ltima instancia, servir para mejorar la salud de los nios.