En el presente estudio se explica como se ha llevado a efecto el proceso de adaptacion a los requerimientos y condiciones exigidas en la Declaracion de Bolonia en la Universidad de Castilla-La Mancha, tomando como ejemplo el modelo aplicado en la Facultad de Humanidades de Albacete; estudio que surge como resultado del trabajo colectivo realizado por profesores, estudiantes y la propia institucion. El volumen se estructura en tres capitulos: el primero se centra en los aspectos teoricos sobre los que se sustenta la nueva Universidad europea, haciendo un recorrido por el nacimiento e implicaciones del EEES y un analisis sobre cuales han sido las principales transformaciones estructurales y metodologicas de la integracion del sistema universitario espanol en el EEES; el segundo describe el proceso de fundacion y consolidacion de la UCLM, explica las actividades del Personal Docente e Investigador y se adentra en la creacion y evolucion de la Facultad de Humanidades como unico Centro del ambito de las Letras en el Campus de Albacete; el tercero, con un caracter aplicado, explica cuales son las nuevas metodologias docentes y como estas se han desarrollado en este Centro."